ChargeUp 2.0 u 2026. donio vrijedne zaključke i inovativna rješenja
Nakon sedam intenzivnih dana učenja, suradnje i inovacija u Šibeniku, ChargeUp 2.0 International Summer School 2026, održan uz podršku EIT Urban Mobilityja, službeno je završio 24. srpnja.
Za sve nas u ERKON-u koji smo sudjelovali u organizaciji programa, ovogodišnje izdanje nije bilo samo prilika da podržimo razvoj nove generacije stručnjaka za urbanu mobilnost, već i podsjetnik da je kvalitetno učenje uvijek dvosmjeran proces.
Program je okupio 32 sudionika iz različitih europskih zemalja, kultura i akademskih područja. Raspoređeni su u interdisciplinarne timove s ljudima koje nikada prije nisu upoznali, dijelili su smještaj s nepoznatim osobama te se od njih očekivalo da u samo nekoliko dana intenzivno surađuju na složenim izazovima urbane mobilnosti.
Njihov zadatak bio je daleko od jednostavnog. Timovi su morali istražiti stvarne probleme, razumjeti potrebe korisnika i klijenata, provesti istraživanje tržišta, preispitati svoje početne pretpostavke te razviti koncepte inovativnih rješenja s potencijalom za stvaranje značajnog učinka.
Na papiru je to možda izgledalo gotovo nemoguće. Ipak, tijekom programa dogodilo se nešto iznimno.
Od početnih ideja do kvalitetnijih rješenja
Završne prezentacije bile su vidljiv rezultat mnogo dubljeg i često zahtjevnog procesa razvoja.
Tijekom cijelog tjedna sudionici su blisko surađivali s mentorima, predavačima i stručnjacima iz industrije koji su ih kontinuirano poticali da unaprijede svoje ideje. Svrha mentoriranja nije bila jednostavno potvrditi zvuči li neki koncept obećavajuće. Umjesto toga, timove se poticalo da preispitaju jesu li identificirali pravi problem, razumiju li dovoljno potrebe svojih ciljnih korisnika i klijenata te mogu li njihova predložena rješenja realno stvoriti vrijednost.
Velik dio povratnih informacija bio je usmjeren na to da sudionicima pomogne nadograditi početno oduševljenje tehnologijom ili idejom te razviti cjelovitije, robusnije i vjerodostojnije koncepte inovacija. Timovi su trebali jasno definirati tko je njihov glavni klijent, razlikovati klijente od krajnjih korisnika, definirati vrstu i ključne funkcionalnosti svojih rješenja, analizirati konkurenciju te jasno objasniti svoje konkurentske prednosti. Također su morali razmotriti prepreke provedbi, tehničke i financijske rizike, potrebna partnerstva, mogućnosti skaliranja te širi okolišni i društveni učinak svojih koncepata. U nekim su slučajevima sudionici morali suziti opseg svojih ideja. U drugima su morali preispitati važne pretpostavke, redefinirati problem ili značajno prilagoditi smjer svojeg rada.
Ovaj je proces namjerno bio zahtjevan. Razvoj kvalitetnog rješenja često zahtijeva odustajanje od početne ideje, prihvaćanje neizvjesnosti i spremnost da se dijelovi koncepta ponovno izgrade na temelju novih dokaza i perspektiva. Konstruktivne povratne informacije stoga su postale jedan od najvažnijih alata za učenje tijekom programa.
Sudionici su iznimno dobro prihvatili taj izazov. Slušali su, postavljali teška pitanja, međusobno se propitivali te su jednako tako bili spremni propitivati organizatore i stručnjake s kojima su radili. Pažljivo su promatrali, brzo se prilagođavali i pokazali istinski interes za razumijevanje problema prije nego što krenu u potragu za rješenjima. Do kraja tjedna više nisu bili skupine nepoznatih ljudi. Postali su pravi timovi, sposobni predstaviti koncepte koji su nadmašili naša očekivanja.
Stručnost u pozadini procesa učenja
Kvalitetu iskustva učenja omogućila je iznimna skupina mentora, predavača i članova žirija koji su tijekom programa nesebično dijelili svoje vrijeme, znanje i profesionalno iskustvo.
Njihova raznolika stručnost omogućila je sudionicima upoznavanje s različitim aspektima održive mobilnosti, energetike, poduzetništva, inovacija, javnog prijevoza, tehnologije, poslovnog razvoja i implementacije rješenja. Kroz predavanja, radionice, mentorske sesije i završni proces evaluacije pomogli su sudionicima prepoznati slabosti svojih koncepata, identificirati mogućnosti za poboljšanje te obećavajuće ideje pretvoriti u kvalitetnija i realističnija rješenja.
ERKON iskreno zahvaljuje Tini Jakaši, Dini Novoselu, Marku Stojakoviću, Heleni Matuši, Mirni Gržanić Antić, Ivanu Kundidu, Adrianu Onoratu, Dorotei Filipović, Martinu Kralju, Draganu Palli, Mariju Klariću i Katarzyni Janusz na tome što su svoje iskustvo i znanje podijelili kao mentori, predavači i članovi žirija. Njihova otvorenost, predanost i spremnost na pružanje iskrenih i konstruktivnih povratnih informacija značajno su doprinijeli razvoju i sudionika i njihovih rješenja.
Program izgrađen kroz partnerstvo
Uz temeljno partnerstvo između REGEA-e i ERKON-a, ChargeUp 2.0 omogućen je i zahvaljujući podršci organizacija koje su prepoznale važnost ulaganja u mlade stručnjake, inovativno razmišljanje i održivije sustave mobilnosti.
Iskreno zahvaljujemo JANAF-u d.d., KONČAR Grupi, MI MARIS-u d.o.o., PROFESSIO ENERGIA-i d.d., Solaris Ponsu d.o.o. i IE-ENERGY-ju d.o.o. što su bili sponzori i partneri programa ChargeUp 2.0. Njihova podrška doprinijela je stvaranju programa u kojem su sudionici mogli učiti iz stvarnih iskustava, surađivati sa stručnjacima iz različitih sektora te istraživati rješenja povezana s aktualnim izazovima u području mobilnosti i energetike.
Uključivanje partnera iz industrije i institucija također je pomoglo povezati obrazovanje i praksu. Sudionicima je omogućilo bolje razumijevanje činjenice da uspješna inovacija ne ovisi samo o dobroj ideji, već i o suradnji, kapacitetima za provedbu, razumijevanju tržišta i spremnosti različitih dionika da rade prema zajedničkom cilju.
Što smo naučili od sudionika
Ovo nije bila prva ljetna škola koju je organizirao ERKON-ov tim. Ipak, ove smo godine više nego ikada prije osjetili da je proces učenja doista bio uzajaman.
U javnim raspravama često se govori o generacijskim razlikama i tvrdnjama da su mlađe generacije manje angažirane, manje otporne ili manje spremne doprinijeti rješavanju društvenih izazova. Naše iskustvo tijekom programa ChargeUp 2.0 pokazalo je sasvim drugačiju sliku. Sudionici su pokazali predanost, profesionalnost i snažan osjećaj odgovornosti. Pokazali su da im je okolišna održivost doista važna. Bili su otvoreni prema različitim kulturama, disciplinama i perspektivama te su pokazali otpornost kada su njihove ideje bile dovedene u pitanje ili kada je rad postao zahtjevniji. Podsjetili su nas da suradnja među različitim kulturama nije samo moguća, već može djelovati potpuno prirodno kada ljude povezuje zajednički cilj.
Pokazali su nam i da su povratne informacije dar. Nisu sve povratne informacije koje smo dobili o programu bile pozitivne – i na tome smo iskreno zahvalni. Vjerujemo procjeni naših sudionika. Njihova zapažanja, komentari i prijedlozi pomoći će nam unaprijediti buduća izdanja ljetne škole i stvoriti još vrijednije iskustvo za buduće sudionike.
Kao organizatori osmislili smo strukturu i metodologiju programa, ali sudionici su oblikovali njegovu atmosferu, energiju i duh. Ne pamtimo kada smo bili ponosniji što radimo s jednom skupinom mladih ljudi nego tijekom ovog izdanja programa ChargeUp 2.0.
Svim sudionicima programa ChargeUp 2.0: hvala vam na energiji, znatiželji, predanosti, otvorenosti i povjerenju.
Veselimo se programu ChargeUp 2.0 u 2027. godini!
